Die Interviews sind als Bildungsmaterial für die außerschulische Bildung mit (jungen) Erwachsenen aufgearbeitet. Die Teilnehmer_innen bekommen Impulse, um sich mit Konfliktwirklichkeiten zu beschäftigen: Was bedeutet es in einem Krieg zu leben und welche Möglichkeiten nutzen Menschen, um die Situation vor Ort zu verändern? Die Geschichten sollen dazu anregen, Verbindungen zu Konfliktschauplätzen im Globalen Süden herzustellen, postkoloniale Zusammenhänge zu diskutieren und ermutigen, Felder für eigenes Engagement zu finden und zu besetzen.

Das Material steht hier zum Download zur Verfügung. Wir freuen uns über Feedback, Hinweise und Veränderungsvorschläge.

Unser besonderer Dank geht an unsere Interviewpartner_innen, die ihr aktivistisches Wissen für die Bildungsarbeit in Deutschland zu Verfügung gestellt haben.

Das Projekt gewann am 6.12. den 1. Platz des Landesweiterbildungspreises Baden-Württemberg.

Audios für Gruppenarbeit:

Was bedeutet Leben im Krieg?

Was bewegt Menschen sich für Frieden einzusetzen?

Was braucht es für den Frieden?

Wie setzen sich Menschen für den Frieden ein?

Wie sehen feministische Perspektiven auf Krieg und Friedensarbeit aus?

Wie wirken koloniale Kontinuitäten in Kriegen und wie sehen solidarische Handlungsmöglichkeiten aus?

Zusätzliche Audios für die pädagoische Arbeit

Wie_klingt_Frieden_Collage.mp3

Wayuu-Dichter Leo Ibanez:

Gedicht.mp3