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The Shiny Side of Migration


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Zwischen mentaler Gesundheit und Identität: Studieren in Deutschland

In der zweiten Folge von The Shiny Side of Migration (Die glänzende Seite der Migration): Spanischsprachige Stimmen in Deutschland sprechen Chris Hochstetter und Belén Sapag über ihre Erfahrungen als Studierende in Deutschland.

Für viele spanischsprachige Menschen ist ein Studium der erste Schritt in ein neues Leben in Deutschland. Doch die größte Herausforderung ist oft nicht, einen Studienplatz zu bekommen – sondern das Studium tatsächlich zu Ende zu bringen.

Studieren in einem anderen Land bedeutet häufig mehr als nur akademische Anforderungen: Es bedeutet, mit Einsamkeit umzugehen, sich in einer neuen Sprache und Kultur zurechtzufinden und neue soziale Netzwerke aufzubauen.

Belén beschreibt ihre Studienzeit mit zwei Worten: Einsamkeit und Unabhängigkeit. Sie erzählt: „Ich bin nur zu den Vorlesungen gegangen und danach wieder nach Hause. Erst im letzten Studienjahr habe ich Freunde gefunden“

Chris ergänzt ein weiteres Wort: Resilienz. „Ich habe die wahre Bedeutung des Wortes Resilienz erst hier verstanden.“ In der Folge spricht er über prägende Erfahrungen, aber auch über die Unterstützung, die er an der Universität erlebt hat.

Beide gehörten zu den wenigen, die sich entschieden haben, auf Deutsch zu studieren. Dabei mussten sie nicht nur den akademischen Anforderungen begegnen, sondern auch lernen, auf ihre mentale Gesundheit zu achten – während sie sich in einem neuen Land, einer neuen Sprache und einer neuen Kultur ein Leben aufgebaut haben.

In dieser Folge sprechen wir über Herausforderungen, persönliche Entwicklungen und darüber, wie ein Studium im Ausland auch bedeutet, die eigene Identität neu zu entdecken.

in spanisch:

Chris Hochstetter y Belén Sapag nos visitan en el segundo capítulo de The Shiny Side of Migration (Die glänzende Seite der Migration): voces hispanohablantes en Alemania para conversar sobre sus experiencias como estudiantes universitarios en Alemania.

Comenzar una carrera universitaria en Alemania puede ser una de las principales puertas de entrada para muchas personas hispanohablantes al país. Sin embargo, quizás el mayor desafío no sea obtener una plaza en la universidad, sino lograr terminar los estudios.

Para muchas personas migrantes, estudiar implica enfrentarse a la soledad, adaptarse a otro idioma, integrarse en una nueva cultura y construir redes de apoyo desde cero.

Como nos contó Belén: “Yo iba solo a las Vorlesungen y después me volvía a casa. Recién en el último año hice amigos.” Por eso, las palabras que describen su experiencia universitaria son, por un lado, soledad y, por otro, independencia.

Chris agrega una tercera palabra: resiliencia. “Aprendí el verdadero significado de la palabra resiliencia viviendo acá.” En el programa comparte algunos episodios que marcaron su experiencia, pero también destaca el respaldo que encontró en la universidad como estudiante.

Tanto Chris como Belén fueron de los pocos que se atrevieron a estudiar en alemán. Durante ese proceso, también tuvieron que cuidar su salud mental frente a la carga académica que implica estudiar en otro idioma, integrarse en una nueva cultura, vivir en otro país y construir una vida lejos de casa.

En este episodio conversamos sobre los desafíos, aprendizajes y transformaciones que surgen cuando estudiar en el extranjero también significa reconstruir una identidad.

 


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