In dieser Ausgabe von "Was Tübingen bewegt" geht es um die Themen "Fahrradfahrer in der Kornhausstraße" und die "Wissenschaftliche Arbeit über den Lernerfolg im Klassenzimmer".

Viele Tübinger sehen eine Gefahr darin, wenn in der Fußgängerzone Kornhausstraße Fahrradfahrer im Schritttempo fahren. Die fahrenden Fahrräder würden die Menschen verunsichern und da sie sowieso nur im Schrittempo fahren dürften, können sie gleich schieben.

Die Universität Tübingen hat wissenschaftlich bewiesen, dass Schüler erfolgreicher Lernen, wenn sie weiter vorne, etwa in der ersten Reihe, als wenn sie hinten sitzen. Dass für diese Erkenntnis eine wissenschaftlich Arbeit einer Graduiertenschule nötig war, machen sich einige Tübinger auf ironische Art und Weise lustig.

» was tübingen bewegt 04.02.19